購物感受怎麼寫
㈠ 寫一600字的關於購物的感受的作文
對很多人來說,購復物是制一種休閑娛樂性活動,可以逛不同的商店選購產品。與此同時隨著社會的發展又出現了所謂的「櫥窗購物」,意指瀏覽商店櫥窗中的貨品,未必會真的購買。然而對於一些人,購物可能是困擾的。例如買到的產品貨不對板,甚至被騙,需要退貨。近年出現購物上癮,即所謂的購物狂,這些購物者不受控制的購物,可能會引起個人和社會問題。不過,站在眾多女性立場上,逛街購物還是一件很有意義的事。逛街購物的人不僅可以了解許多市場行情,還可以帶著欣賞的眼光走在時代的前面,值得一提的是她們買的東西也往往稱心如意,物美價實,生活相對來說是過得很滋潤而有品位的。當然,購物可能會浪費大量時間和金錢,常購物的消費者需要一定的經濟基礎。相反,對於討厭購物的人來說,他們或許會把購物當成一種勞動、一項任務、一種煩瑣的工作。他們寧肯呆在家守電腦電視,也不遠去擁擠的街道上呼吸那些汽油燃燒的尾氣吧!
㈡ 購物的啟示應該怎麼寫啊,作文,450字
放假了!放假了!可以和媽媽去地下商城購物了。我興奮的一跳。
下午我與媽媽乘坐公交車來到市場,地下商城也開業了,我要進去看個究竟。裡面有什麼新花樣啊!裡面有許多商鋪,有賣衣服的,有買零食的,有賣玩具的。真是應有盡有呀!我先買點衣服吧,我向對面的一個商鋪走去,可是令我失望,那賣成人外衣的,我剛要拉著媽媽走,卻發現媽媽不見了!仔細一找就在那個商鋪里試衣服,媽媽看中了一件有淡淡粉色和白色相間的衣服,看得出媽媽很喜歡,我勸媽媽趕緊買下來,媽媽答應了。於是媽媽問老闆:「多少錢,我要了!」老闆說:「這件衣服178元。」媽媽一聽立刻拉著我走了。哪位熱心的老闆說:「姐,你能給多少錢啊?」媽媽說:「150元」。老闆大吃一驚說:「這價上都上不來!」媽媽轉頭就走,我還以為媽媽真的不要了呢!媽媽對我說:「買東西講究方法,學著點!」那老闆說:「就算我今天高興,給你吧!」我一聽心裡暗喜,這激將法果然有效。我在一家兒童店看中了一條褲子,上面還有幾顆鑽石,雖然是假的,但是我仍然愛不釋手。我問那位體型微胖的阿姨,多少錢?阿姨笑眯眯地說:「125元。」啊真么貴,媽媽見我喜歡就要給我買。我便使出媽媽教我的激將法轉頭就走,老闆說:「100元總行了吧!」我想了想媽媽說:「孩子,見好就收吧!」媽媽便給我買下了這條褲子。
通過這次購物使我明白了一個道理,買東西要有方法,但價錢也要合理,這樣買東西一定有效!
㈢ 請寫出你一次購物的體會
一次難忘的購物
學校布置了一項關於購物的作業,星期天的下午我和爸爸媽媽准備去千盛采購。媽媽說:「雖然這是學校布置的作業,但是我們采購還是以我們的需要為主。」我舉雙手贊同。
我們一邁進千盛的大門,一股熱氣迎面撲來。哇,好多人啊!大家在不同的櫃台間穿梭,有的買珠寶,有的試鞋子,還有的買衣服······琳琅滿目的商品讓我目不暇接。
我在商店裡跑來跑去。突然,聞到一股玫瑰花的香氣,我像小狗一樣順著香味走過去,哦,原來是香水呀!裝香水的瓶子千奇百怪,裡面的香水五彩斑斕,真漂亮啊!
我們乘著電梯又來到了超市,超市裡播放著動聽的音樂。我們提著籃子來到了日化用品區,我想買牙膏,可是牙膏的品種太多了。於是,我就咨詢售貨員阿姨,阿姨面帶微笑地說:「六歲以上的小孩子只要會漱口、會吐就可以用大人的牙膏了。小妹妹自己挑一個吧!」我左看看右瞅瞅,最後拿了高露潔健白防蛀牙膏。走呀走,我看見了濕巾,想到家裡的濕巾快沒了,隨手拿起一包就走。媽媽笑眯眯地問:「這包濕巾多少錢,丫頭?」「三元錢。」我說,「還有更便宜的嗎?」媽媽又問,我仔仔細細地審視著貨架,「媽媽,那裡有一個跟它一個牌子的濕巾,一元一包,一包十片。你看那個買三包三元錢,但它就有三十片了;這包也是三元,只有二十二片,那款更便宜!」媽媽拍拍我的肩說:「丫頭,你終於會算賬啦!」
接下來我又買了粉色的水晶潤唇啫喱、綠色的中性筆······
回家的路上我看著這滿滿一口袋的東西開心的笑了。原來買東西還有這么多學問啊!
這真是一次難忘得采購呀!
㈣ 難忘的旅行怎麼寫我喜歡的文學怎麼寫購物的感受怎麼寫我的業餘生活怎麼寫
一日閑的無聊,突發奇想上網查查可玩兒的地方,於是找到了雲峰山,雲峰山之所以吸引我的是因為哪裡有一個薰衣草節。不知道從什麼時候開始我喜歡上了薰衣草,所有和薰衣草相關的我都很感興趣。於是乎先在同程網上訂了景區票(還算便宜,每人23元),之後約上好友開始了我們的旅程。。。之前我還是在網上做了大量的功課,包括旅行路線的選擇,費用的核算等等。我們是從京承高速出發的,大約開了1個多小時,高速費花了55元之後,到達了23出口(太師屯),出高速經松樹峪北口左轉---前行100米---松樹峪路口右轉---琉辛路—辛庄西口左轉---高嶺---不老屯鎮燕落村---景區入口往北---雲峰山景區,出高速大約又走了1個多小時才到達景區。從景區入口到達景區還有700米左右的山路,應該有30度以上的坡度,自駕車不能進入景區,只能做景區自己的車,是國產依維柯,沒車最少5人,每人6元,不夠5人按5人收費(有點不合理)。因為今年天氣涼,所以我們6月22日去的時候薰衣草還沒有完全開,只開了一小部分,和我想像得不一樣,景區里的環境還可以,比較干凈、整潔。有幾個景點值得一看:觀音洞、無盡意台(可以看到密雲水庫全景)、南天門等,總的來說,值得一去,溫度比城裡低3-5°,可以去避暑呀。。。。
㈤ 購物心得和自我評價怎麼寫
心得要自己寫,最切合實際了。別人的心得和你的心得也不一樣啊。不過我可以給你一點回方向:首先,准備買什麼樣答的東西,跟這個東西類似的有什麼,買的這個東西需要多少錢。然後著手去買,是從網上買,還是從實體店買,還是從專賣店買,分析比較從哪買合適,從哪買便宜,從哪買保險。買的過程中,評價服務,有沒有打折。買到以後,看包裝好壞,看東西的新舊程度,自己對東西的滿意程度。自己評價,就往好的方向寫唄
㈥ 二年級學生去超市購物體會怎麼寫
你可以先寫如何去的超市,然後寫去超市購物時的情景,最後寫回家後的心得體會,覺得自己長大了等一類的話語
㈦ 超市感想和總結怎麼寫
以下供參考,
主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期
㈧ 購物體驗的文章怎麼寫
主要是把你自己覺得特別的心得和感想寫出來。
㈨ 作文400字《購物的感受》
購物是我們生活中不可缺少的一部分,而在不同的購物中,我們的感受都會有所不同。下面我就說說我自己購物的感受吧!
有一次,我看電視劇時看到了我們中國四大名著之一《水滸傳》裡面的一個片段「黑旋風斗浪里白條」,情節非常精彩,這引起了我極大的興趣。
在學生時代,我們很少自己買小說的,因為價格太昂貴。不過,這一次,由於我真的非常想要一本完整的《水滸傳》,終於,我決定買一本文言文的《水滸傳》,自己好好品讀一番,體會一下原汁原味的《水滸傳》。
於是,在一個風和日麗的日子,我和妹妹騎著車來到一家書店,幾經周折找到了一本外表精美的《水滸傳》,我們略微翻了幾頁,感覺書的編排很好,於是,便歡天喜地將它買下了,然後興高采烈地回了家。
買到了這本自己夢寐以求的小說,我心裡別提有多開心了,回到家,我便迫不及待地開始閱讀。
前幾回的閱讀使我感到非常滿意。然而,出乎我意料的是,這本書居然缺頁,而且不是一兩頁的問題,一缺就是三四十頁,我突然有了一種被欺騙的感覺。因為我為這本書付的是全額,而它竟然缺了好幾回。
更讓我失望的是,那家書店外面貼著一張溫馨提示:書本一經售出,恕不退還。既然它都已經聲明了,那我也沒有必要再去找售貨員換書了!後來,我只好抽空去書店,將書中缺少的那部分情節看完。
這次購物給了我一個很好的教訓,那就是:在買東西的時候,一定要仔細看一下產品的質量。畢竟,一件商品質量的好壞往往是這件商品好壞的衡量標准。
(9)購物感受怎麼寫擴展閱讀:
作文等等寫作方法
1、文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面,即常說的「六要素」,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對所敘述的事,有個清楚、全面的了解。
2、確定中心,寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復思考,確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。
3、言之有序,條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。